Consulta Pública | Aprendizagens Essenciais de História e Geografia de Portugal – 2.º Ciclo

A APROFGEO divulga o seu parecer relativo às Aprendizagens Essenciais de História e Geografia de Portugal (HGP) para o 2.º Ciclo do Ensino Básico, abrangendo os 5.º e 6.º anos, no contexto da consulta pública em curso.

Este parecer resulta de uma análise rigorosa, centrada na coerência curricular, no rigor dos conceitos, na progressão das aprendizagens e na exequibilidade pedagógica das propostas apresentadas.

Pontos Positivos Identificados:

A APROFGEO reconhece que o ensino de História e Geografia de Portugal é fundamental para a construção da identidade dos alunos, ajudando-os a compreender a história, o território e as dinâmicas sociais do nosso país. O conhecimento profundo sobre a geografia portuguesa proporciona uma base sólida para o desenvolvimento das literacias históricas e geográficas, essenciais na formação de cidadãos críticos e conscientes.

Áreas a Aperfeiçoar:

Embora reconheça os méritos da proposta curricular, o parecer sugere alguns ajustes importantes:

• Articulação entre Ciclos: A APROFGEO considera que a articulação entre o 2.º Ciclo e o 3.º Ciclo precisa de ser mais explícita, para que os alunos possam perceber a continuidade das aprendizagens e os conteúdos abordados.
• Clareza de Conceitos: Em alguns momentos, os conceitos centrais da disciplina não são suficientemente claros, o que pode dificultar a compreensão dos alunos. A APROFGEO sugere que esses conceitos sejam mais bem definidos e explicados.
• Equilíbrio entre Avaliação e Aprendizagens: O parecer defende que o peso dado à avaliação nas Aprendizagens Essenciais pode ser excessivo, em detrimento da aprendizagem efetiva dos conteúdos. A APROFGEO propõe um reajuste que permita uma maior ênfase nas metodologias de ensino.

Objetivo do Parecer:

Este parecer visa contribuir para um currículo mais equilibrado e eficaz, que permita aos alunos desenvolver uma compreensão sólida da História e Geografia de Portugal. A APROFGEO busca garantir que os conteúdos sejam trabalhados de forma clara e acessível, sem perder de vista os desafios pedagógicos e as necessidades de cada aluno.

📄 Consulte o parecer completo aqui: https://drive.google.com/file/d/1Ic5cacsmQFJEwZkb1Upc70dj2ns7V5gU/view?usp=sharing